Bugün Çal’ın Hançalar Mahallesi eşi benzeri görülmemiş bir vefa örneğine şahit oldu.
Eğitim öğretiminin bir bölümünü Çal’ın Hançalar Mahallesi’ndeki Mehmet Akif Ersoy İlk ve Ortaöğretim Okul’unda almış olan Salih Kuzu’dan Çallıları sevince boğan bir müjde geldi.
İstanbul Dekar Yapı Yatırım A.ş’nin yönetim kurulu başkanı Salih Kuzu eğitim aldığı Çal Hançalar Mahallesi Mehmet Akif Ersoy okulunu unutmadı. Çal’a ziyaretinde Çal İlçe Kaymakamı Yusuf Durani Dinç ve Çal İlçe Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici ile biraraya gelen Salih Kuzu müjdeyi verdi.
Salih Kuzu Çal İlçe Kaymakamı Yusuf Durani Dinç ve Çal İlçe Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici ile gerçekleştirdiği konuşmada okulu yenilemek ve Çal’a olan vefa borcunu ödemek istediğini belirtti.
Salih Kuzu aklında bir proje oluşturduğunu söyledi. Kuzu Okulun kütüphanesinden, laboratuvarına sınıflarından tuvaletine her yönden modern bir okul haline getirmek istediğini söyledi.
Salih Kuzu:” Ben hayatımın en güzel yıllarını bu okulda geçirdim. Bu yapacaklarım benim okuluma vefa borcumdur”dedi.
Salih Kuzu’nun bu teklifi İlçe Kaymakamı Yusuf Durani Dinç ve İlçe Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici tarafından büyük bir takdir aldı. Çal Kaymakamı Yusuf Durani Dinç:” Bu zamanda böyle hayırsever vatandaşlarımızın, bu denli büyük yardımlar yapması bizi mutlu ediyor. Salih Kuzu kardeşimizin okulunu unutmaması ve buraya yapacağı yatırım bizi çok mutlu etti”dedi.
Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici mutluluğunu saklayamadı. Ekici”Çal başarılı öğrencilerin olduğu bir ilçe. Umarım Salih beyin yaptığı bu hayır ile daha başarılı öğrenciler bu okuldan çıkacak.”dedi.
Salih Kuzu’nun okul için yapacağı yardımın toplamda 600 bin TL’ye ulaşacağı öğrenildi. Salih Kuzu, İlçe Kaymakamı Yusuf Durani Dinç ve İlçe Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici Çal Kaymakamlığında bir araya gelerek protokol imzaladılar. Böylece Mehmet Akif Ersoy İlk ve Orta öğretim Okul’u için ilk adım atılmış oldu.
Okuldaki çalışmaların 3 ay içerisinde sonlanacağı ve 2017/2018 eğitim öğretim yılında hizmete hazır olacağı öğrenildi.
