enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp
DOLAR
34,5348
EURO
36,1618
ALTIN
2.966,79
BIST
9.549,89
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Denizli
Az Bulutlu
9°C
Denizli
9°C
Az Bulutlu
Salı Açık
12°C
Çarşamba Açık
15°C
Perşembe Açık
16°C
Cuma Hafif Yağmurlu
18°C

Eğitim Sistemine Akp’nin Son Saldırısı 

Eğitim Sistemine Akp’nin Son Saldırısı 
18.04.2018
A+
A-

Cumhuriyet Halk Partisi Denizli İl Başkanı Ali Rıza Ertemur, iktidar partinin eğitimi siyasallaştırdığını belirterek, sert şekilde tepki gösterdi.

“AKP iktidarı hayatın her alanında olduğu gibi Eğitim Sistemimizde de sistemi siyasallaştırmaya devam ediyor. Hiç kimsenin kişisel yaşamına karışmayacağız diyerek iktidara gelenler Çocuklarımızın geleceğini geri alınamayacak şekilde olumsuz etkileyecek TEOG  sonrası yeni getirilen Ortaöğretime geçiş sistemindeki yaptığı değişiklikler ile öğrencilerimize İmam Hatip dayatması getirmektedir. Öğrencilerimizin istediği okulda öğrenim görme özgürlükleri ortadan kaldırılmaktadır” diyen Başkan Ertemur, sözlerine şu şekilde devam etti:

“AKP iktidarı Eğitim Sistemimizi yıkmak için Ortaöğretime geçiş ve Üniversite Sınav sistemlerinde kendisine göre değişiklikler yapmaktadır. Her geçen gün biraz dada yoksullaşan geniş halk kitleleri çok büyük zorluklar içinde, çocukların geleceği için iyi bir okula göndermeye hazırlanırken MEB’in son yayınladığı Ortaöğretime Geçiş Kılavuzu ile derin kaygılar içinde hayal kırıklığına uğramışlardır. Eğitim, öğretimin laik bilimsel doğasını, işlevini ortadan kaldıracak olan bu değişiklik ile ülkemizin tankla topla işgal edilmesine gerek kalmamaktadır. Eğitim Sistemimizde zaten bir nitelik sorunu varken birde devletin kendi okullarını nitelikli okul-niteliksiz okul ayrımı yaparak adlandırılmasını anlamak mümkün değildir.  Resmi kayıtlara göre Ortaöğretimde var olan bir milyon ikiyüz binin üstündeki öğrencinin bir milyonunu sen niteliksiz okullarda okuyacaksın dayatmasını da anlamak mümkün değildir. Bir devletin görevi var olan tüm kurumlarını nitelikli hale getirerek yurttaşlarına en iyi hizmeti sunmak olmalıdır. Sosyal Devletin en temel ilkesi Eğitimin ve Sağlığın kamusal olmasını zorunlu kılar. Bu nedenle yurttaşlarımızın sağlık ve eğitim sorunlarını onların sosyal bir hakkı olarak kabul edip devletin yerine getirmesi gerekir. Ulus bireylerinin duygu ve düşünce yönünden birliğini sağlamak eğitimde herkese fırsat eşitliği sağlanarak başarılabilir. MEB’in son yaptığı açıklamaya göre ortaöğretimde bir milyon ikiyüz bin öğrencinin sadece yüzde onu nitelikli olarak adlandırılan okullara girebilecektir. Türkiye genelinde bin üçyüz altmış yedi nitelikli okulun yediyüzkırkyedi tanesi İmam Hatip Lisesidir. Yani yarısından fazlası İmam Hatip Lisesidir. Bu kılavuza göre Denizli İlimizde Merkezde on altı okulumuz nitelikli okul olarak kabul edilmiş olup, onbir tanesi Merkezefendi de beş tanesi de Pamukkale İlçesi içindedir. Pamukkale İlçemizde nitelikli okul olarak bir tane Yaşar Kımıl Fen Lisesi (Eski Denizli Anadolu Lisesi)  bu ilçemizde hiç Anadolu Lisesi yoktur. Yıllarca başarılı öğrenciler yetiştiren, üniversite sınavlarındaki başarısı ilimizdeki yurttaşlarımız tarafından bilinen TEV Anadolu Lisesi ve Tekin Ada Anadolu Lisesi niteliksiz okullar içine alınmıştır. Bu ilçemizdeki yurttaşlarımız çocuklarını Anadolu Lisesinde okutabilmek için Merkezefendi deki beş Anadolu ve Sosyal Bilimler-Fen Liselerini tercih etmek zorunda bırakılmışlardır. Her ilimizde en az bir tane Anadolu Lisesi var iken Türkiye genelinde 34 İlimizde var olan Anadolu Liselerinden hiçbiri nitelikli okul olarak kabul edilmemiştir. 14 ilimizde de Sosyal Bilimler Lisesi yoktur. 61 ilimizde nitelikli okul olarak İmam Hatiplerin sayısı Anadolu Liselerinden daha fazladır. MEB’in son yayınladığı kılavuza göre %10’luk dilimin dışında kalan Türkiye genelinde bir milyonun üzerindeki öğrencilerimiz gibi ilimizdeki onbeş binin üzerindeki öğrenciden onüç bini niteliksiz olarak adlandırılan okullara gitmek zorunda bırakılmıştır. Bu öğrencilerimiz adrese dayalı kayıt sistemine göre tercih yaparken tercihlerinde 3 Anadolu Lisesi, 3 Meslek Lisesi ,3 İmam Hatip Lisesi olmak üzere 9 liseden 5 tanesini tercih yapmak zorundadır. 5 tercih yapmayan öğrencinin tercihi kabul edilmeyecektir. 3 Anadolu Lisesi tercihi yazan bir öğrenci tercihini beşe tamamlayabilmek için 2 tane de Meslek ve ya İmam Hatip Lisesi tercihi yapmak zorundadır. Böylelikle İmam Hatip Liseleri zorunlu olarak tercih içine alınmıştır. Buradaki amaç öğrencilerin İmam Hatip Liselerine gitmek zorunda bırakılmasıdır. Meslek Lisesi ve İmam Hatip Lisesine gitmek istemeyen öğrenciler zorunlu olarak özel okul ve kolejlere yönelecektir. En küçük özel okul fiyatının 20.000 TL den başladığını düşünecek olursak bu sistemin orta ve dar gelirli yurttaşlarımızı vuracağı kesindir. Herkese eşit-parasız-nitelikli çağdaş bir eğitim her yurttaşımızın hakkıyken paran varsa oku, paran yoksa okuma anlayışı dayatılmaktadır. Bunun sonucunda eğitim sistemimiz özelleştirilip özel okul ve kolejlere sonsuz bir öğrenci kaynağı yaratılmaktadır.  Parası olmadığı için kolejlere gidemeyen öğrencilerimiz mecburen açık liselere gidecekler. Merkezi örgün eğitimin kontrol ve denetiminden uzak kalan bu öğrencilerimiz her türlü dış etkiye açık hale gelecek , kafe liselerde uyuşturucu bağımlılığı dahil her türden terör örgütlerinin ağına düşme tehlikesi altında kalacaklardır. Bizim demokratik ve bilimsel eğitim anlayışımız şudur: Öğrencilerin yeteneklerini tespit eden, geliştiren, akılla bilimi öne çıkaran neden ve niçini sorgulayan, ulusal ve evrensel değerleri bilen, üretken ve ürettiklerinin hakça paylaşımında görev ve sorumluluk alan bir eğitim anlayışıdır.  Tüm bu nedenlerle Türkiye ve ilimizdeki tüm vatandaşlarımızı AKP’nin eğitimi dinselleştirme yıkımına karşı mücadeleye davet ediyoruz”.

 

 

 

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.